如皋市区新概念英语培训，新概念英语零基础培训，学习英语到哪里？上元教育新概念英语培训，学习英语到哪里？上元教育新概念英语培训班！
联系人：宗老师
联系电话：15695137305（微信同）
学习地址：如皋市如城街道海阳路336号中山大厦12楼上元教育
对于新概念英语零基础的学习者，以下是具体的学习内容：
**一、词汇积累与基础语法入门（第一册）**
1. **词汇学习**
- **生活基础词汇**：从最基本的日常词汇开始，如数字（one, two, three...）、颜色（red, blue, green...）、家庭成员（father, mother, brother, sister）、身体部位（head, hand, foot...）、常见的物品（book, pen, bag...）等。
这些词汇通过简单的对话和短文来呈现，便于学习者理解和记忆。
例如，在对话 “How many books do you have? I have three books.”中，就包含了数字和物品的词汇。
- **词汇拓展方法**：学习简单的词汇拓展技巧，如通过词根、词缀来猜测词义。
比如，“un - ”这个前缀通常表示否定，“happy（开心的）”加上“un - ”变成“unhappy（不开心的）”。
同时，学会使用词汇手册或者手机词汇APP，定期复习和巩固所学词汇。
2. **语法基础**
- **基本时态**：首先接触一般现在时，理解其概念（表示经常发生的动作或存在的状态）。
例如，“I get up at seven o'clock every day.”通过大量简单的句子来熟悉一般现在时的结构，包括主语是第三人称单数时动词的变化（He/She/It + 动词第三人称单数形式）。
接着学习现在进行时，像“She is reading a book now.”了解其构成（be动词 + 动词 -ing形式）和使用场景（表示此时此刻正在进行的动作）。
- **简单句型结构**：掌握基本的句型，如陈述句（“This is a pen.”）、疑问句（一般疑问句“Is it a book?”和特殊疑问句“What's your name?”）和祈使句（“Open the window.”）。
学习句子的基本成分，包括主语、谓语、宾语等，理解它们在句子中的作用。
**二、听力与口语基础训练（第一册）**
1. **听力训练**
- **教材配套音频**：充分利用新概念英语第一册的配套听力材料。
开始时，反复听简单的单词和短语发音，注意每个音素的准确读法。
例如，仔细分辨长音和短音（如“sheep”和“ship”）。
随着学习的深入，听对话部分，尝试理解对话的主要内容。
可以先从听一句暂停一下，写下自己理解的内容，然后对照原文，逐渐提高听力理解能力。
- **听力技巧培养**：学习简单的听力技巧，如通过关键词来捕捉主要信息。
在对话中，像“where”“when”“what”等疑问词引导的内容通常是关键信息。
例如，听到“Where are you going?”就要重点关注回答中的地点相关词汇。
2. **口语练习**
- **模仿跟读**：模仿教材音频中的语音、语调、连读、弱读等发音技巧。
比如，在句子“I'm fine, thank you.”中，“I'm”通常会弱读为[aim]。
可以选择一个简短的对话，反复跟读，直到能够比较自然地说出同样的句子。
- **简单对话练习**：根据教材内容进行简单的对话角色扮演。
例如，模仿课文中的购物对话，一人扮演顾客，一人扮演售货员，练习说“How much is it?”“It's ten dollars.”等句子，提高口语表达的流利度和准确性。
**三、阅读与写作初步（第一册）**
1. **阅读能力培养**
- **短文阅读**：从阅读第一册教材中的简单短文开始，这些短文通常围绕日常生活场景展开。
学会逐句阅读，理解句子的意思，然后将句子串联起来理解短文的主旨。
例如，阅读一篇关于一天活动的短文，理解作者在不同时间做了什么事情。
- **阅读技巧运用**：学习基本的阅读技巧，如根据上下文猜测词义。
当遇到不认识的单词时，通过前后文的内容来推测它可能的意思。
比如，在句子“He has a big appetite. He can eat a lot.”中，如果不知道“appetite”的意思，根据后面“He can eat a lot”可以猜测它可能和“食量”有关。
2. **写作基础构建**
- **简单句子写作**：学习用所学的词汇和语法写简单的句子。
从模仿例句开始，例如，根据给定的词汇和句型写句子，“I, like, apples.（I like apples.）”学会正确地组织单词，写出符合语法规则的句子。
- **短文写作尝试**：在积累了一定数量的句子后，尝试写简短的记叙文。
比如，写一篇关于自己宠物的短文，包括宠物的外貌、性格和自己喜欢它的原因，运用所学的词汇和句型来描述，逐步培养写作能力。